Урок английского языка по теме . Учебник Carol Skinner, “In Touch 1”, изд- во Longman. Раздаточный материал. Структура урока. 1. Организационный момент 2. Фонетическая зарядка 2.
Уровень 1 - английский язык для детей 11-13 лет. Учебники, тетради, диски - купить. Скачать книгу In Touch 1 Class Audio CDs (Аудио) Название: In Touch 1 Class Audio CDs. Учебник Английский язык In Touch 3 Skinner Carol.
Развитие навыков аудирования 1. Подготовительная работа 2.
Прослушивание записи. Развитие навыков чтения.
Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для подростков In Touch 1.Дополнительные тесты для самостоятельной оценки качества усвоения учебного материала. Рекомендуемые товары.
Подготовительная работа 2. Чтение текста по ролям. Развитие грамматических навыков. Составление схем образования предложений 3.
Данный учебник – не что иное, как 3-х уровневый курс для детей в возрасте от 11 до 15 лет. От обычного и скучного учебника по английскому языку пособие In Touch отличается творческими и увлекательными заданиями. In Touch 1 Student's Book + Audio CD Учебник. In Touch Новый учебник английского языка In Touch - это по-настоящему новаторский подход к процессу.
Язык курса: Английский Формат: WMA ISBN: 978-0-582-30639-4 CD 2 / CD 3 Аудио материалы для работы в классе первого уровня из трехуровневого курса английского языка для учащихся 5-7 классов школ с углубленным изучением английского. К учебнику In Touch 1 (Longman). Скачать бесплатно учебник английского языка In Touch купить - Store4Files. Запрос на загрузку файла (скачать) : Выберите тип загрузки.
Составление предложений по схеме. Заключительный этап 1. Объяснение домашнего задания. Ход урока. 1. Начало урока. Организационный момент. What date is it today?
What day of the week is it today? What season is it now? What is the weather like today? Повторение рифмовки: Betty Batter bought some butter. But she said the butter’s bitter. If I put it in my batter it will make my batter bitter. Постановка целей и объяснение задач урока.
Theme of our lesson is comparison of two grammar tenses Present Simple and Present. Continuous. Развитие навыков аудирования.
Подготовка учащихся к прослушиванию текста. Pre- listening)(текст связан с футбольной тематикой )- Can you play football?- Do you like to play football?- What football teams do you know?- What is your favourite football team?
Прослушивание текста (Listening)3. Развитие навыков чтения. Разбор прослушанного, подготовка к чтению: Picture 1. Чтение текста по ролям.
Развитие грамматических навыков. Опираясь на текст.
На. доске появляется следующая таблица: PRESENT SIMPLE+ S VS (he, she, it) Vs- S don’t VS (he, she, it) doesn’t V ? Составление таблицы. What special words can you find for Present Simple?
Опираясь на полученную. Cначала учащиеся.
Wear , eat , drink , speak , play , walk ,sleep, swim. Dilly usually. Подведение итогов урока. Учащиеся. оценивают - достигнута ли цель урока, могут ли они. Объяснение и запись домашнего задания.